由湖北大学通识教育研究中心主编的《通识教育导论》教材首发式近日在湖大举行。据悉，该教材在我国高校通识教育领域属首创。
《通识教育导论》教材里，有对古今中外通识教育理论和实践进行研究和审视，对湖北大学多年来开展通识教育的实践探索进行总结与梳理，内容具有一定的系统性、创新性、前瞻性。该校通识教育学院院长李本义表示，期待该教材抛砖引玉，为探索出一条适合国情、校情的通识教育发展可行之路提供借鉴。学校将不断改革创新，办出更高质量更高水平的通识教育，培养更多有健全人格、有广阔知识面、有独立思考能力、有丰富创造性、有深厚人文素养的、德智体美全面发展的合格人才。
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